PILIER STRATÉGIQUE 2

ÉTABLIR DES PARTENARIATS DE PREMIER PLAN AVEC LES PARTENAIRES COMMUNAUTAIRES, ÉDUCATIFS ET DE SANTÉ

PILIER STRATÉGIQUE 2

ÉTABLIR DES PARTENARIATS DE PREMIER PLAN AVEC LES PARTENAIRES COMMUNAUTAIRES, ÉDUCATIFS ET DE SANTÉ

L’Université NOSM établit des relations solides et collaboratives avec les partenaires éducatifs, de santé et communautaires. Grâce à des initiatives partagées et à un engagement coordonné, nous créons de nouvelles opportunités en matière d’éducation, de recherche et de santé, façonnant ensemble un Nord plus sain et plus connecté.

NOS INITIATIVES STRATÉGIQUES

  • Renforcer l’alignement stratégique avec les partenaires du système de santé.

  • Développer des offres académiques en collaboration avec les universités, collèges et instituts d’enseignement autochtones partenaires.

  • Renforcer les partenariats avec les communautés autochtones, francophones et rurales.

  • Collaborer avec les municipalités, les Premières Nations et les communautés sur les politiques, les opérations durables et les opportunités de financement.

NOTRE VISION DU SUCCÈS DANS CINQ ANS

L’Université NOSM sera reconnue comme un rassembleur et un collaborateur dans tout le Nord. Ces partenariats donneront lieu à des programmes partagés, à des soins et services centrés sur la communauté, ainsi qu’à des efforts de défense conjoints qui amplifieront l’impact de l’Université NOSM et réduiront les chevauchements dans le secteur.

Les étudiants de l'Université NOSM apprennent en participant à différentes expériences d'apprentissage.

COMMENT NOUS MESURERONS NOTRE SUCCÈS

  • Au cours de la première année, soutenir trois collaborations de projets du Réseau universitaire des sciences de la santé du Nord (AHSNN).

  • Codévelopper deux plans de programme avec des partenaires éducatifs au cours des cinq prochaines années.

  • Lancement réussi du Cercle pour la recherche et l’innovation en santé autochtone, d’ici cinq ans.

  • Augmenter les nouvelles initiatives de défense coordonnées d’au moins un site par an, pour chacune des cinq prochaines années.